人工智能特别是生成式AI技术迅速发展的背景下，教育教学面临前所未有的变革与挑战。AI工具已被广泛使用于信息获取、文本生成、图像设计等场景，为艺术教育提供了新的方法论。与此同时，AI的泛用也带来了学术诚信危机、原创性削弱、数据安全和伦理风险等问题。

上海戏剧学院以“鼓励接触、包容使用、审慎评判”为核心指导思想，主张在教育中“不拒AI”，须“会用、管用、善用”。本指南旨在明确AI在教学、创作中的合理使用边界和责任义务，引导全体师生在保障原创性与学术规范的前提下积极探索AI赋能艺术教育的新路径。

人工智能的发展不仅是工具性变化，更是艺术教育价值体系和表达手段的重构。艺术教育作为集语言、身体、技术、文本于一体的复合型教育形态，必须正视AI的影响力并主动参与AI时代的教育制度设计。本指南既是守护创作伦理的底线，更是推动教育创新的起点。

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